用户朱雀南飛
江西永新县老师“要失业”？背后真相比传言更扎心！
最近刷到江西永新县的消息，好多人在说“当地老师要失业了”，一开始还以为是哪里出了大政策变动，细扒下去才发现，这事儿比单纯“失业”俩字更让人心里发紧——哪是老师要丢工作，分明是一群扎根小县城十几年、二十几年的老教师，正被现实推着站在人生的十字路口，进退两难。
有位教了23年语文的李老师，我刷到他朋友圈时鼻子一酸。
他说自己从22岁毕业就回了永新县的乡镇中学，班上的孩子大多是留守儿童，他不仅要教课文，还要帮孩子补衣服、给住校生热晚饭，去年还自掏腰包给班里买了投影仪。
可就在上个月，学校开会说要优化师资，优先保障年轻教师岗位，像他这样50岁出头、教龄长但“职称没上去”的老师，要么转去做后勤，要么提前“内退”，每月工资砍半。
他对着镜头红着眼说：“我不是怕累，是怕站不上讲台——那些孩子明年就要中考，我手里的知识点还没讲完呢！”
更让人揪心的是另一位张老师的遭遇。她在县城小学教数学，丈夫前几年因病去世，她一个人带着孩子和老人过，全靠这份教师工资撑着。
前阵子学校统计“自愿离岗”名单，领导找她谈了三次，说“年轻人学历高、会用多媒体，更适合现在的教学”。她拿着那张离岗申请表，手指都在抖：“我教了18年，班里的孩子知道我家情况，总偷偷给我塞自家种的橘子，我要是走了，他们怎么办？再说我走了，一家老小喝西北风吗？”
网上吵翻了天，有人说“优化师资是为了孩子好，老教师跟不上时代就该让位置”，也有人骂“这是卸磨杀驴，当初喊着‘扎根基层’，现在用完了就往外推”。
最让人气愤的是，有个自称“教育行业从业者”的人居然说“老教师思维固化，留着也是浪费资源”，这话一出来，立马被网友怼到删评——他们忘了，永新县这些年的教育底子，是谁一点点铺起来的？是那些在山里学校住了十年、把土路走成水泥路的老师，是那些放弃城市机会、守着破旧教室教出一批批大学生的老师啊！
我们总说“一日为师终身为父”，可当这些把青春都给了教育的老师，面临“要么转岗要么降薪”的选择时，谁来替他们考虑？有位老教师说：“我不怕挣得少，就怕被说成‘没用了’。”这句话戳中了多少人的软肋——职业可以有新旧更替，但人心不能没有温度，不能让奉献变成“过时”的代名词，更不能让坚守变成“被淘汰”的理由。
其实仔细看政策，并不是要“辞退”老师，而是想调整师资结构，但执行过程中，却让不少老教师寒了心。真正的教育优化，不该是把老教师当“包袱”甩出去，而是让他们的经验和年轻教师的活力结合起来——老教师可以带新老师，分享教学经验；年轻教师可以帮老教师学新技术，这样不是更好吗？
说到底，我们怕的不是政策变动，而是忘了“教育的本质是以人为本”。对老师多一点尊重，对他们的付出多一点认可，比什么都重要。
那些在永新县坚守的老师，他们要的从来不是什么特殊待遇，只是一个能继续站在讲台、看着孩子成长的机会。
最后想跟大家说，别被“老师要失业”的传言带偏，我们更该关注的是，如何让每一位认真付出的老师，都能得到应有的对待。
如果你身边也有这样的老师，不妨给他们点个赞，让他们知道，他们的坚守，有人看得见，有人记在心里。
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